中学生沉迷网络游戏 同龄人该怎样劝告
从改变欲望入手,你可以问他以后想做什么,从他的理想上开导他,告诉他实现了理想的好处,快乐同时也不是一帆风顺的,即便他说自己想当一名电竞选手,你也需要告诉他,电竞选手也是需要一定条件的。
2.用特别的方法去展示游戏的利弊,正确劝告他适当减少游戏时间。
中学生沉迷网络游戏真实案例
某市郊区学校的一个女生小周,刚读高中,由于家离学校很远,竟在电子游戏室通宵玩游戏。一旦父母责骂她,女儿却瞧不起他们,说:不懂生活,老土!一次其母就跟她去“懂生活”,结果被暴力游戏吓得毛骨悚然,可其女儿玩得面不改色,心不跳,看上去很享受。
这以后,这位母亲毅然把女儿转到自己家门口的一所普通学校,严加看管。
更多的老师们则认为:如果这种腐蚀孩子心灵的游戏不能引起社会各界的重视,和有关部门加大执法力度,将会毁了下一代。
大二的儿子沉迷网络游戏怎么办
我们说孩子不是不可以玩游戏玩手机,而是怎么样去使用有度对吧,基本的好好上学,认真完成作业,按时作息是要保证的,如果这几个方面孩子都没做好,那他其实是很容易沉迷网络的。
所以我们家长,还是要引导孩子建立手机网络、学习、作息、运动的界限,帮孩子建立规则意识,从游戏中走出来。
如何帮孩子30天戒除网瘾,建立手机界限步骤如下:
第1周:家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段,常用的7种戒除网瘾方式是什么,导致孩子沉迷手机网瘾的8大原因是什么,再到如何与孩子签订使用手机约定,最后到孩子不交手机怎么办?先家长要了解整个过程。
第2周:家长要做好帮孩子建立手机界限时,孩子大吵大闹发脾气摔东西,威胁不写作业,威胁不上学,威胁不吃饭,威胁离家出走,威胁跳楼等,我们家长的应对预防措施是什么?家长不能打无把握的仗,否则就会容易发生悲剧。
作为家长,如何将孩子从痴迷手机中“拉”出来呢?是像汉中那位“恨铁不成钢”的家长用自带的钳子当着班主任面夹碎手机吗?这样偏激的做法千万不能用,否则会将孩子推向另一个极端。
孩子玩手机,一开始并不会黑白颠倒,但是家长没有原则,没有引导孩子建立手机网络底线,那最后孩子就会演变成沉迷手机作息混乱。
所以我们的建议是让孩子在现实世界里建立手机网络、学习、作息、运动的边界,正常的学习生活。
如何帮孩子30天戒除网瘾,建立手机界限步骤如下:
第1周:家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段,常用的7种戒除网瘾方式是什么,导致孩子沉迷手机网络的8大原因是什么,再到如何与孩子签订使用手机约定,最后到孩子不交手机怎么办?先家长要了解整个过程。
沉迷游戏,每个人都有这么一段黑历史,我那个时候高中玩魔兽。我父母都不参与,因为我那个时候就可以利用游戏赚钱。但是要张弛有度。因为那个年纪。谁说话都不好使。总觉得自己什么都懂,如今肠子悔青了,吃啥啥不行,干啥啥不会,学历还没有。[呲牙]
建议一:过一个简单的假期 假期里,给小学生“一副球拍、一套积木和一个小时”,让他们像在幼儿园时一样过简单的寒假;给初中生“一种乐器、一本日记和一个上午”,主要培养好 的习惯,过轻松的寒假;给高中生“一个人、一个培训班和一本好书”,做儿点初中没做的事。总之是给孩子一个机会,让他们再“变小几岁”。坐在地上搭积木、 任性地在红纸上剪出各种图案,从题海和参考书中走出,踏踏实实看一本喜欢的闲书……看似浪费了时间,但智慧和力量只有在这时候才能够闪现。
建议二:带着孩子去旅游 旅游是孩子增加知识、陶冶情操的最好方式。假期出游,既可以放松心灵,又能使孩子增长见识。在家长的带领下,孩子可以在旅游途中充分感受祖国河山的 壮丽、名山大川的秀美。在身心得到愉悦的同时,与家长一起感受自然的博大。家长还可以鼓励孩子在出游之后写一些游记、日记、作文等。
建议三:特长学习挖掘潜能 也可以让孩子们根据自己的爱好选择一门特长来学习。特长学习有两种:一是从长远考虑,学习一种乐器或是舞蹈、美术等,如果发现自己有潜能,可以长久学下去;二是短期培训,学习一种在一个月内就能大致学会的特长,比如剪纸、滑冰、游泳等等。 建议四:鼓励孩子参加社会实践 社会实践、体验生活,是孩子接触社会、锻炼自己的最好时机。小学高年级学生、初中生和 高中生可以就近到社区进行一些服务性活动的尝试,也可以参加一些公益活动,比如到敬老院、孤儿院帮忙。
建议五:家长朋友要学会上网,并借助专业管理软件 假期,家长们最担心的一件事就是:如果监督不够,孩子染上网瘾怎么办?家长首先要自己学会上网,因为家长不懂网络,就不能正确了解孩子,并掌握孩子上网的动机,从而引导孩子健康上网。家长应该了解孩子为什么要上网,要设身处地为孩子着想,了解孩子的需要,切忌危言耸听。家长们也可以通过专业的限制上网软件(实现健康上网的限制上网软件 - 小学教育 - 淮网 -)格雷盒子,它能帮助没有时间的家长管理孩子,它能有效控制孩子上网时间,过滤不良信息和网站,并能远程监控孩子上网的情况
中学生沉迷游戏案例
中学生沉迷网络的危害及其案例 当今社会, 网络技术迅猛发展, 但网络是一把双刃剑, 许多青少年沉迷于网络游戏的虚幻世界中, 整个精神被那激动的情节所吞蚀, 五彩缤纷、 虚拟莫测的网络世界, 对青少年具有强大的吸引力, 资料显示, 目前在中国市场销售的网络游戏大约有 95%是以刺激、 暴力和打斗为主要内容的, 在一定程度上会影响他们的健康成长, 而且越刺激的游戏上网参与的人数就越多, 由此引发了一系列的社会问题。
一、 降低能力, 影响学业 。
二、 心理病变--孤独症 青少年长时间上网, 不仅影响学业, 而且对心理健康也有一定的危害。 教学中可以发现, 有些学生迷上网吧以后, 不仅成绩下降, 而且变得目 光呆滞, 沉默寡言, 孤僻怪异, 易暴易躁, 让人不可捉摸, 也不再与同学说...
总结:适当的游戏可以益智大脑,促进右脑潜能开发。沉迷游戏只会让自己消沉
一、某市重点中学的一个男生小王,品学兼优,善良活泼,还是班干部,最近却突然变得沉默寡言,对同学一句话不对就举拳相向,对家长和邻居也动不动喊打,父母从其书包里还找到一把匕首,最后竟对谁都不说话。后来,在心理医生的帮助下,才弄明白,他已背着父母悄悄地玩了差不多一年的暴力游戏,头脑已被暴力色情搞得混乱不堪,产生心理紊乱和障碍,已经分不清现实和游戏了,不得不退学治疗。
二、某市郊区学校的一个女生小周,刚读高中,由于家离学校很远,竟在电子游戏室通宵玩游戏。一旦父母责骂她,女儿却瞧不起他们,说:不懂生活,老土!一次
其母就跟她去“懂生活”,结果被暴力游戏吓得毛骨悚然,可其女儿玩得面不改色,心不跳,看上去很享受。这以后,这位母亲毅然把女儿转到自己家门口的一所普通学校,严加看管。更多的老师们则认为:如果这种腐蚀孩子心灵的游戏不能引起社会各界的重视,和有关部门加大执法力度,将会毁了下一代。
8年级上册中学生沉迷网络的危害
8年级中学生沉迷于网络的危害很大,就如一个人吸毒上瘾的危害一样,对于学生个体影响非常大。
首先,中学生沉迷于网络会使学生放弃学业,会使学生厌恶学习,整天就想着上网。
其次,网络上有很多不适合中学生的内容,对于中学生的心理产生不良影响。
还有,网络游戏会对中学生的心智产生影响,游戏里充斥着低俗,暴力,对中学生影响很大。
所以,还是规劝中学生要正确使用网络。
初中生迷恋手机游戏怎么办
您好!首先初中生迷恋手机这是普遍现象,现在人手一部手机,这是很正常的。我觉得应该这样做!
1起到带头作用。首先家长要做好榜样!不能自己天天玩手机而一味地要求小还不能玩
2要正确的引导,多交流,多鼓励小孩,多关心小孩,现在那个事情心智还没有完全成熟!
3控制时间!比如做好某个事情可以玩多久。到了时间必须要收回来,不能拖时间,让他养成良好的习惯。
4最好不要用强迫态度控制他,否则可能适得其反,
最后。祝每个小孩都早日成材!
1、首先要了解孩子沉迷游戏的原因,是否性格内向不善交际
2、游戏来说并不像大家所认为的那样百害而无一例,当然沉迷于游戏里面慢慢忽视现实交流的情况也存在很多很多
3、游戏本身来说并无过错,相反爱玩游戏的孩子头脑来说会相对的更加灵活,逻辑性也更强,你想啊,游戏中那么多的数据需要去理解去选择,去区分出首次,这些头脑不好的能很好的处理么?
4、初中阶段应该是孩子对游戏最感兴趣的时刻,家长不应该用非常强硬的手段去干预,应该很好的去诱导,让孩子游戏的同时还能兼顾自己的本职学业
5、家长可以和孩子以朋友的身份去沟通,最好的办法是以游戏朋友的身份去,先和孩子打成一团,随后慢慢的通过语言让孩子明白游戏与现实的区别
6、当孩子认识到其中区别后他自己就会降低对游戏的痴迷程度,这是一个过程不可操之过急
1、首先要了解孩子沉迷游戏的原因,是否性格内向不善交际
2、游戏来说并不像大家所认为的那样百害而无一例,当然沉迷于游戏里面慢慢忽视现实交流的情况也存在很多很多
3、游戏本身来说并无过错,相反爱玩游戏的孩子头脑来说会相对的更加灵活,逻辑性也更强,你想啊,游戏中那么多的数据需要去理解去选择,去区分出首次,这些头脑不好的能很好的处理么?
4、初中阶段应该是孩子对游戏最感兴趣的时刻,家长不应该用非常强硬的手段去干预,应该很好的去诱导,让孩子游戏的同时还能兼顾自己的本职学业
5、家长可以和孩子以朋友的身份去沟通,最好的办法是以游戏朋友的身份去,先和孩子打成一团,随后慢慢的通过语言让孩子明白游戏与现实的区别
6、当孩子认识到其中区别后他自己就会降低对游戏的痴迷程度,这是一个过程不可操之过急。
14岁初中生孩子沉迷手机网络游戏该怎么办?如何帮助孩子戒除网瘾
我也很沉迷网络,我是一个高中老师,一有空就会上网,玩游戏,看视频,泡论坛。但是只要培养孩子的责任心,让他知道该做的事情要做完做好,空闲的时间,不建议过多干涉,如果是因为影响成绩,那么就约法三章。自己给自己设定目标,未完成目标,不允许玩。达成目标,允许使用电脑多长时间。超额完成目标,必须要给与奖励。一旦孩子单方面不遵守约定,那就采取强制措施。网络不是可怕的东西,可怕的是他在网络之外找不到自己应该做的事情,我们要做的就是引导他,告诉他,做完一些必须要做的,剩下来的时间,你才可以选择玩游戏,而且,有时候,为了更好的和孩子沟通,陪孩子玩游戏也是一种有效的方法,这样你会了解他的思想动态。
儿子上初中沉迷网络怎么办
网络是把双刃剑要合理应用。
网络有利有弊。应用的好利比弊大。应用不好就是弊大于利。下面提几个点看看有没有办法。
1.他迷恋的是什么,游戏?赌博?黄?还是暴力?
2.你们要多观察和注意他一下,找找原因,比如在学校容易早恋,可以偷偷看看他的社交软件
3.其实最好的办法就是把作业布置多点他也就没有时间玩网络了。但是偶尔要给他玩,但要有个度。你完全把他控制死也不行,你控制死了他会想尽一切办法的。
以上是我的观点,谢谢
帮助孩子发现他的兴趣,循循善诱,让他投入到自己的兴趣当中,取代网络。当然,网瘾是很难戒的,成年人还管不住自己,很容易沉浸在游戏中。对于初中生来说,会更加困难,他觉得网络比学习要轻松,容易获得满足,学习是需要持之以恒,但是短时间内不会获得满足和成就感。也许他无法从学习中获得乐趣,感觉到学习是枯燥的,所以他选择网络来获取满足感。因此,找到他的兴趣所在,让他把精力投入到兴趣当中,以取代网络在他心中的地位。当然,也可以尝试着了解网络相关的知识,如果对网络感兴趣,可以往计算机网络方向引导。
中学生沉迷抖音的原因
我认为中学生沉迷于抖音的原因有以下几点:
1.首先,抖音上确实有很多新奇好玩的视频,别说中学生了,大人都很沉迷其中。
2.其次,在抖音上拍视频,吸引别人点赞关注,评论,不仅可以挣点零花钱,而且还很有成就感,对中学生来说,吸引是很大的。
3.当同学们都在玩抖音的时候,你不玩就落伍了,是一种跟风效应。
1.1缺乏自我控制
自我控制是指个人进行自我调节和约束,防止自己的目标、思想、心理以及行为与自身的能力和社会期望相背离,最终达到自我约束、自我管理的一个过程。自我控制对于中学生的一些不良行为具有十分良好的约束能力,如沉迷行为、冲动行为、拖延行为等。目前,自我控制是中学生极其缺乏的一项重要心理素质,尤其现在的大部分家庭都是独生子女,从小在老人和父母的呵护下,使得中学生的自我约束能力非常差,经不起挫折与失败,禁受不住诱惑。由于手机短视频的制作流程简单、内容丰富、话题性强,加之中学生自我控制能力不强,在没有外力约束的条件下,他们经常会沉迷其中,不可自拔。
1.2从众心理的影响
从众心理是指人们习惯跟从大部分人的思想或行动,是一种十分普遍的社会心理现象,通常被称为“羊群效應”。其次,从众心理在现实社会中无处不在,是人类个体社会化的一条十分重要的途径。在学校这一背景之下,中学生的群体归属感较强,而良好的同伴关系会增强这种归属感,对于他们的学习和生活中具有十分重要的意义和作用。当同学中的大部分人都知晓手机短视频APP,如快手、抖音、西瓜视频等,而且经常谈论制作技巧或其中的内容时,如果自己不知情,就会感到没有共同话题,无法融入他们之中,进而会促使中学生主动了解和观看手机短视频,使自己与群体不脱节。这种从众心理在一定程度上大幅提高了中学生手机短视频沉迷的概率。
1.3渴望自我表现